Guía docente de Trabajo Fin de Grado (2121199)

Competencias Generales

• CG01. Capacidad de análisis y síntesis. 
• CG02. Capacidad de organización y planificación. 
• CG03. Comunicación oral y escrita en lengua castellana 
• CG04. Desarrollo de destrezas informáticas relativas al ámbito de estudio. 
• CG05. Capacidad de gestión de la información. 
• CG06. Capacidad de resolución de problemas. 
• CG07. Capacidad de toma de decisiones. 
• CG08. Capacidad de trabajo en equipo. 
• CG09. Habilidades en las relaciones interpersonales. 
• CG10. Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad. 
• CG11. Capacidad de razonamiento crítico. 
• CG12. Desarrollo de aprendizaje autónomo. 
• CG13. Adaptación a nuevas situaciones. 
• CG14. Capacidad para desarrollar actividades creativas. 
• CG15. Capacidad de liderazgo. 
• CG16. Conocimiento de otras culturas y costumbres. 
• CG17. Iniciativa y espíritu emprendedor. 
• CG18. Motivación por la calidad. 
• CG19. Desarrollo de la capacidad de realizar bien un proceso a partir de unas directrices. 

Competencias Específicas

• CE01. Identificar las principales teorías y enfoques de la Ciencia Política y de la Administración. 
• CE02. Describir, explicar y analizar la estructura y el funcionamiento de los sistemas políticos. 
• CE03. Describir, explicar y analizar la estructura y el funcionamiento de las instituciones políticas. 
• CE04. Analizar el comportamiento de los actores políticos y de los ciudadanos. 
• CE05. Interpretar los procesos políticos en su dimensión histórica, política y social. 
• CE06. Identificar las teorías políticas clásicas y contemporáneas. 
• CE07. Describir, explicar y analizar la estructura, la organización y el funcionamiento de las Administraciones públicas en sus distintos ámbitos. 
• CE08. Identificar el marco legal de la actividad que realizan las Administraciones públicas. 
• CE09. Analizar el entorno económico y evaluar la financiación pública. 
• CE10. Analizar, planificar, implantar y evaluar políticas públicas. 
• CE11. Analizar la política internacional y de la Unión Europea. 
• CE12. Aplicar los métodos y las técnicas de investigación política y social. 
• CE13. Operar con datos cuantitativos y cualitativos en la investigación sociopolítica. 
• CE14. Aplicar las técnicas de comunicación política. 
• CE15. Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación y analizar su impacto en el sistema político. 
• CE16. Interesarse por los debates teóricos y metodológicos actuales relativos a la necesidad de avanzar hacia planteamientos más plurales, integradores y comprensivos en la Ciencia Política y de la Administración. 
• CE17. Adquirir una actitud crítica y analítica ante acontecimientos políticos. 
• CE18. Apreciar la importancia de colaborar, participar e implicarse en el análisis de los procesos políticos, los actores y las instituciones, como pauta para la mejora en la toma de decisión. 
• CE19. Fomentar una actitud abierta, flexible y comprensiva sobre la naturaleza compleja, dinámica, social e ideológica de la política y de las administraciones públicas.