Educación abierta

• Competencias Generales, Competencias Específicas y Unidades de Competencia
• Programa
• Plazos y carteles
• Lista de admitidos

• Capacidad de toma de decisiones.
• Desarrollo de aprendizaje autónomo.
• Capacidad de gestión de la información.
• Motivación por la calidad y el conocimiento.
• Capacidad de razonamiento crítico sociales.
• Conocimiento de otras culturas y costumbres.
• Compromiso con la igualdad de género.
• Capacidades en reconocer la complejidad de los fenómenos sociales.

• Capacidades en reconocer el carácter global y local de los fenómenos sociales.
• Saber comunicar conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en desarrollo y/o aplicación de ideas en un contexto de investigación.

Competencias específicas

• Aplicar los métodos y las técnicas de investigación política y social.
• Formular, diseñar y poner en práctica la pregunta de investigación.
• Delimitar el objeto de estudio.
• Ser capaz de trabajar en equipos interdisciplinarios para alcanzar objetivos comunes desde campos expertos diferenciados.

• Conocimientos de los componentes básicos de las desigualdades sociales.
• Aplicar técnicas básicas e intermedias de análisis de datos cuantitativos mediante software especializado.
• Visualizar el potencial de las técnicas de investigación propias de la minería de datos aplicadas a la sociedad post-industrial.
• Adquirir habilidades en gestión y organización de las personas y de las redes sociales que participan en proyectos colectivos.

Unidades de competencia

• Ampliar habilidades y experiencia en el diseño de investigación.
• Evaluar la calidad y pertinencia de una pregunta de investigación.
• Reflexionar sobre actuaciones de intervención social encaminados al desarrollo de la participación ciudadana y a la articulación de procesos comunitarios.
• Reflexionar sobre actuaciones de intervención social encaminados al desarrollo de la participación ciudadana y a la articulación de procesos comunitarios.

• Desarrollar habilidades y capacitación técnica en el manejo de software relacionado con la investigación sociopolítica aplicada, así como con la gestión de información, el análisis de esta y su comunicación última.
• Conocer la potencialidad que ofrece la ciencia de datos en el campo de las Ciencias Sociales en la programación, organización y evaluación de grandes volúmenes de datos.
• Evaluar la calidad de los análisis cualitativos básicos.
• Adquirir la habilidad para trabajar en grupo, planificar y consensuar las tareas, de discutir los resultados y gestionar los conflictos.